Полезная информация
Правила обучения. Права и обязанности учащегося
ПравилаОпишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов
Обеспечение учащегося школьной формой
Календарь УчебникиОпишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов
Доступная среда
Правила Обязанности Подготовка Родителям Здоровье Учащимся
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение " Самарская средняя общеобразовательная школа" принимает участие в реализации программы «Доступная среда» (согласно Постановлению Алтайского краевого законодательного собрания от 02.09.2013 №513 "Об образовании в Алтайском крае")
Программа «Доступная среда» в МКОУ « Самарская СОШ » направлена на создание системы комплексной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья, эффективность их реабилитации за счёт доступности образовательной среды, преодоление самоизоляции детей с ограниченными возможностями здоровья и негативного отношения к ним. Данная программа является составной частью программы развития нашей школы и опирается на общие направления модернизации образования в России, получившие отражение в Федеральном Законе "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012г., в Федеральном государственном образовательном стандарте нового поколения.
Программа «Доступная среда» обеспечивает:
- создание специальных условий воспитания, обучения, позволяющих учитывать особые образовательные потребности детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ);
- социальную адаптацию и интеграцию детей с особыми образовательными потребностями в общеобразовательном учреждении;
- реализацию прав детей с ограниченными возможностями здоровья, что будет способствовать их полноценному участию в жизни общества.
Основные задачи программы «Доступная среда»:
Задачи, ориентируемые на детей с ОВЗ:
1.1.Выявить особые образовательные потребности детей с ОВЗ.
1.2.Осуществить индивидуально ориентированное психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ с учётом их индивидуальных возможностей.
1.3.Обеспечить возможность освоения детьми с ОВЗ основной образовательной программы и их интеграцию в образовательное учреждение.
Задачи, ориентируемые на педагогов и специалистов:
2.1. Сориентировать коллектив ОУ на организацию работы с семьями с детьми с особыми образовательными потребностями.
2.2. Повысить профессиональную компетентность педагогов и специалистов, участвующих в реализации ФГОС ОВЗ.
2.3.Формировать условия для эффективного развития обучающихся с ОВЗ.
Задачи, ориентируемые на родителей детей с ОВЗ:
3.1. Информирование родителей о программе «Доступная среда», о создании безбарьерной среды в МКОУ «Самарская СОШ».
3.2. Просвещение родителей по вопросам реализации дифференцированных психолого-педагогических, медико-социальных и правовых условий обучения, воспитания, развития и социализации детей с ОВЗ.