1-2 класс
Младшим школьникам в начале занятия показали картинки с изображениями людей разных профессий. С ними поговорили, чем занимается каждый из этих представителей: пожарный тушит пожары, механик ремонтирует автомобили, тракторист работает в поле. Детям предстоит порассуждать о том, зачем человек трудится.
3-4 класс
Учащимся 3–4 классов также рассказали о разных профессиях, об отношении человека к труду и учреждении звания «Герой Труда Российской Федерации». Стать Героем Труда может человек любой профессии, учитель приведет несколько примеров россиян, которые были удостоены почетного звания. Дети также узнали, что в мире существует около 40 тысяч профессий, а 300 лет назад их было всего 500. Наш мир быстро развивается, а вместе с этим появляются всевозможные профессии.
5-7 класс
В начале занятия школьникам прочитали стихотворение о значимости труда в жизни человека. Затем предложат подумать над тем, почему людям свойственно трудиться, какую роль труд играет в жизни, почему можно устать от безделья.
В продолжение разговора мы посмотрели видеоролик и ответят на вопрос: «Что такое созидательный труд?». По данным некоторых исследований, лишь пятая часть людей чувствует себя счастливыми во время отдыха. Зато среди тех, кто занят интересным делом, счастливыми себя считают больше половины. Важно найти такое дело, которое будет по душе. Труд может приносить пользу самому человеку, его близким, всему обществу. Такой труд называется созидательным, и именно он, согласно результатам исследований, приносит человеку наибольшее удовлетворение.
8-9 класс
Внимание школьников обратили на то, что труду посвящен один из государственных праздников РФ, это говорит о его высокой значимости в жизни страны. Обсудили, почему на уровне государства труду придается такое важное значение, какую роль труд играет в жизни человека и общества в целом.
10-11 класс
Старшеклассникам напомнили о Празднике Весны и Труда, поговорили о созидательном труде. Видеоролик рассказал им, что не так важно, в какой сфере трудится человек — изобретает новое лекарство или строит дома, заводы или дороги, придумывает новые современные механизмы или обучает детей. Любой труд ценен и важен — поэтому ему посвящен Праздник Весны и Труда, который отмечается в нашей стране — и еще в 90 странах — уже больше ста лет.
Учитель обратил внимание детей на то, что при выборе дела жизни важно понимать: намного проще трудиться с пользой и удовольствием тогда, когда твой труд востребован, то есть очень нужен стране и работодателям. Рассказали о способах узнать, какие профессии востребованы сегодня и будут востребованы в будущем – в частности, об анализе рынка труда.
